Nuestra misión :

Defender los derechos y la dignidad del niño en todo el mundo

Tayikistán : educación y niños discapacitados

En Tayikistán, la acogida de niños discapacitados queda limitada por falta de fondos y medios asignados por el Estado. Tras la independencia en 1991 y los disturbios socio-políticos que afectaron el país, se cerraron las escuelas especializadas y los institutos para niños discapacitados. (fuente : Caritas) Además, en Tayikistán un niño discapacitado averguenza a su familia y es causa de divorcio frecuente. La falta de medios financieros hace que los padres descuiden a su hijo discapacitado. Con frecuencia, los niños autistas se diagnostican mal y no son atendidos como correspondería a su situación. Se los aleja de su comunidad y la falta de médicos especialistas no fomenta el cambio de mentalidad.  

El BICE obra al lado de los niños discapacitados

El BICE inicia un proyecto en favor de los niños con discapacidad psíquica en Tayiikistán.

Los objetivos son:

  • Promover el acompañamiento de los niños discapacitados
  • Formar a profesionales en Psicopedagogía Clínica y en educación inclusiva
  • Difundir las buenas prácticas en materia de discapacidad psíquica entre los profesionales de la niñez.
  • Sensibilizar a las familias, a las autoridades y al público en general para los derechos del niño y el estatuto del niño discapacitado con miras a hacer evolucionar las mentalidades.

Actividades con los niños discapacitados en Tayikistán

El BICE desarrolla varias actividades en favor de los niños con discapacidad psíquica:

  • Acompañamiento especializado y adaptado a las necesidades de cada niño.
  • Orientación de las familias y de los niños discapacitados hacia centros apropiados.
  • Organización de formaciones, talleres, seminarios y visitas de estudio en tema de pedagogía clínica y de educación inclusiva para los profesionales.
  • Edición de un manual de buenas prácticas.
  • Apoyo a las familias de niños discapacitados
  • Sensibilización del personal médico para el diagnóstico y la intervención precoz.