Pas d'avenir
sans éducation

Conçu sur 3 ans, « ECOLES SANS MURS » s’inscrit dans la suite des précédents projets EDUCATION du BICE. Son objectif : donner accès à l’école et à la formation professionnelle aux enfants les plus vulnérables. Débuté en juillet, il est mis en place avec 5 partenaires de confiance dans 4 pays. Des actions sont menées en parallèle pour sensibiliser les Etats et les populations au respect des droits de l’enfant : droit à l’éducation, droit à la bientraitance, égalité entre filles et garçons.

Au Cambodge, dans la province rurale de Sihanoukville, de nombreux enfants ne peuvent se rendre à l’école publique, située à des kilomètres de chez eux. Le BICE et son partenaire OEC ont ouvert, pour eux, 6 écoles et 3 crèches dans des villages reculés. Les tout-petits sont accueillis pour des activités ludo-éducatives. Les plus grands suivent des cours de base afin de pouvoir, plus tard, poursuivre leur scolarité dans le public. Des ateliers sont également organisés afin de sensibiliser enfants, parents et professeurs aux droits de l’enfant.

+ dans le cadre de la pandémie de Covid-19, une aide alimentaire et sanitaire est assurée pour les familles les plus défavorisées, ainsi que des campagnes de sensibilisation aux gestes barrières .

En RD Congo, les conflits armés, les épidémies, les migrations forcées, la pauvreté… transforment la vie de bien des enfants en enfer. C’est le cas des enfants des rues de la ville de Bukavu (au Sud Kivu), livrés à tous les dangers (prostitution, drogue, maltraitance...) et des jeunes filles de la région du Nord Kivu, victimes de violences, en particulier sexuelles. En partenariat avec le PEDER et GHOVODI, le BICE donne, à travers l’éducation, une chance à ces enfants de se reconstruire. Recueillis dans des centres, logés, nourris et accompagnés psychologiquement, ils reprennent l’école ou une formation professionnelle. Enfants, responsables de l’enfance, parents, tous sont sensibilisés à l’importance de l’éducation et de la bientraitance.

+ dans le cadre de la pandémie de Covid-19, les familles sont approvisionnées en eau salubre, savon et denrées alimentaires et sensibilisées aux gestes de protection.

En périphérie de Guatemala City (Guatemala) et dans la région d’Alto Parana (Paraguay), les enfants, souvent d’origine autochtone, s’entassent dans des baraquements de fortune qui ne disposent parfois ni d’eau courante ni d’électricité. Pauvreté endémique, violence des rues, malnutrition font partie de leur quotidien. Pour eux, le BICE met en place, avec ses partenaires, la Fondation Pedro Poveda et Callescuela, des espaces d’accueil et d’éducation au sein des bidonvilles. Les enfants peuvent y suivre des cours de soutien scolaire, avoir accès à des activités (bibliothèque, ludothèque, danse…) et recevoir une collation nutritionnelle. Ils participent également, ainsi que leurs parents et professeurs, à des ateliers sur les droits de l’enfant

+ dans le cadre de la pandémie de Covid-19, des paniers de produits alimentaires et sanitaires sont distribués aux familles et des soupes populaires sont organisées.