La Maison de l’UNESCO nous a fait l’honneur d’accueillir la s\u00e9ance inaugurale du Congr\u00e8s du BICE \u00abDroit \u00e0 l’Education pour les enfants en situation de rupture familiale et sociale \u00bb le lundi 23 mai. Environ 300 participants ont assist\u00e9 aux interventions riches et vari\u00e9es qui se sont succ\u00e9d\u00e9es, apportant \u00e9clairages et perspectives sur cet enjeu crucial qu’est le doit \u00e0 l’\u00e9ducation pour les enfants en rupture familiale et sociale. Apr\u00e8s les allocutions g\u00e9n\u00e9rales de Messieurs TANG (Sous-Directeur g\u00e9n\u00e9ral pour l’\u00e9ducation \u00e0 l’UNESCO), ZIMERAY (Ambassadeur pour les droits de l’Homme), CONTENT (Directeur g\u00e9n\u00e9ral des Apprentis d’Auteuil) et MARIE-LANOE (Pr\u00e9sident du BICE), les interventions des experts suivants ont permis de pr\u00e9senter quelques exp\u00e9riences novatrices particuli\u00e8rement pertinentes pour mieux r\u00e9pondre aux droits de ces enfants vuln\u00e9rables : Madame Cristina COGGI, Professeur de p\u00e9dagogie exp\u00e9rimentale \u00e0 l’Universit\u00e9 de Turin, a ainsi \u00e9voqu\u00e9 le Projet Ph\u00e9nix, qui utilise les nouvelles technologies comme support de r\u00e9silience pour des enfants en situation difficile ; Monsieur Lorenzo TEBAR, Psychologue, Docteur en Sciences de l’\u00e9ducation a attir\u00e9 l’attention sur l’imp\u00e9rieuse n\u00e9cessit\u00e9 de mieux former les enseignants pour \u00e9viter les situations d’\u00e9chec ; Madame Cristina CASTELLI, Professeur de Sciences de l’\u00e9ducation \u00e0 l’Universit\u00e9 catholique du Sacr\u00e9 C\u0153ur de Milan, a pr\u00e9sent\u00e9 la \u00ab Fabrique du Talent \u00bb, une m\u00e9thode \u00e9prouv\u00e9e qui s’adresse aux jeunes en situation de traumatisme et leur permet de commencer \u00e0 se reconstruire ; Messieurs FERNANDEZ, Directeur g\u00e9n\u00e9ral du Coll\u00e8ge universitaire Henry Dunant \u00e0 Gen\u00e8ve, et SINGH, Rapporteur Sp\u00e9cial des Nations Unies sur le doit \u00e0 l’\u00e9ducation, ont ensuite soulign\u00e9 les perspectives majeures de d\u00e9veloppement incluses dans l’exercice du droit \u00e0 l’\u00e9ducation. La journ\u00e9e s’est termin\u00e9e brillamment avec l’intervention de Monsieur DELEVOYE, Pr\u00e9sident du Conseil \u00e9conomique, social et environnemental et M\u00e9diateur de la R\u00e9publique fran\u00e7aise, qui a conclu par une question fondamentale, au c\u0153ur de notre Congr\u00e8s. Voir les vid\u00e9os de son intervention \u00bb \u00ab Le drame du XXI\u00e8 si\u00e8cle, c’est le drame de l’isolement, y compris dans les lieux collectifs. Nos syst\u00e8mes \u00e9ducatifs ont tendance \u00e0 prot\u00e9ger leur confort en faisant en sorte que quand les choses ne vont pas, on exclut, plus que l’on n’inclut. (…) Comment \u00e9duquer les enfants qui sont en rupture familiale ? en rupture \u00e9ducative ? en migration ? Ou qui sont en rupture territoriale car ils sont dans la rue ? La vraie question, c’est de savoir si notre syst\u00e8me nourrit ces ruptures, ou r\u00e9duit ces ruptures ? \u00bb Le ch\u0153ur des Apprentis d’Auteuil \u00ab Family One \u00bb a anim\u00e9 le cocktail de cl\u00f4ture de la journ\u00e9e, dans le cadre d’un moment d’\u00e9change entre les participants de la s\u00e9ance. Un grand merci \u00e0 tous ceux qui sont venus et ont contribu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9alisation de cet \u00e9v\u00e9nement pour les droits de l’enfant ! <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2791,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[132],"tags":[],"class_list":["post-113","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites-du-bice"],"acf":[],"yoast_head":"\n