{"id":318611,"date":"2026-05-19T15:43:23","date_gmt":"2026-05-19T13:43:23","guid":{"rendered":"https:\/\/bice.org\/?p=318611"},"modified":"2026-05-19T15:46:12","modified_gmt":"2026-05-19T13:46:12","slug":"ages-de-5-a-11-ans-ils-sont-deja-au-travail","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bice.org\/fr\/ages-de-5-a-11-ans-ils-sont-deja-au-travail\/","title":{"rendered":"\u00c2g\u00e9s de 5 \u00e0 11 ans, ils sont d\u00e9j\u00e0 au travail"},"content":{"rendered":"\n

\u00c0 seulement 12 ans, Marcelo conna\u00eet d\u00e9j\u00e0 la duret\u00e9 du travail en usine. A\u00een\u00e9 d\u2019une fratrie de quatre, il vit dans une grande pr\u00e9carit\u00e9 \u00e0 Comuneros, une zone rurale \u00e0 l\u2019est du Paraguay. Sa m\u00e8re peine \u00e0 trouver un emploi stable et un revenu d\u00e9cent, son grand-p\u00e8re travaille au champ. Il y a deux ans, alors qu\u2019ils sont dans une situation critique, Marcelo commence \u00e0 apporter de l\u2019eau aux ouvriers d\u2019une briqueterie pr\u00e8s de chez lui, avant de leur pr\u00eater main-forte pour diverses t\u00e2ches, en \u00e9change de quelques guaranis. Le patron finit par lui proposer du travail. Le jeune gar\u00e7on accepte.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Il transportait des briques cinq heures par jour du lundi au samedi, le matin. L\u2019apr\u00e8s-midi, il allait \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Il a failli renoncer \u00e0 sa scolarit\u00e9 pour gagner davantage mais, heureusement, sa m\u00e8re a trouv\u00e9 un emploi. \u00c0 cette p\u00e9riode, il a tout de m\u00eame arr\u00eat\u00e9 le soutien scolaire faute de temps<\/em> \u00bb, explique Callescuela, partenaire local du BICE.<\/p>\n\n\n\n

Au fil des mois, ses conditions de travail se durcissent. \u00ab Je devais m\u2019occuper de la machine qui m\u00e9lange la p\u00e2te. C\u2019\u00e9tait dangereux, mes horaires s\u2019allongeaient, j\u2019\u00e9tais tr\u00e8s fatigu\u00e9. Je manquais souvent l\u2019\u00e9cole<\/em> \u00bb, se souvient Marcelo, qui voit \u00e0 l\u2019\u00e9poque ses notes chuter. Soutenu par sa famille et Callescuela, le gar\u00e7on quitte finalement l\u2019usine pour poursuivre sa scolarit\u00e9. \u00ab Je regrette de ne plus avoir d\u2019argent pour aider ma m\u00e8re, mais j\u2019aime l\u2019\u00e9cole, le soutien scolaire. J\u2019aimerais avoir un bon travail un jour<\/em> \u00bb, confie-t-il.<\/p>\n\n\n\n

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Un ph\u00e9nom\u00e8ne qui peine \u00e0 reculer<\/h2>\n\n\n\n

Le parcours difficile de Marcelo est loin d\u2019\u00eatre isol\u00e9. Il refl\u00e8te une r\u00e9alit\u00e9 v\u00e9cue par de nombreux enfants qui, pour la plupart, ne peuvent y \u00e9chapper. Selon les estimations mondiales 2024 publi\u00e9es par l\u2019Organisation internationale du travail (OIT) et l\u2019Unicef, pr\u00e8s de 138 millions d\u2019enfants sont contraints de travailler, dont 79 millions \u2013 57 % \u2013 sont \u00e2g\u00e9s de seulement 5 \u00e0 11 ans1<\/sup>. En 2012, les 5-11 ans \u00e9taient 73 millions \u00e0 devoir travailler et repr\u00e9sentaient environ 43 % de l\u2019ensemble des enfants travailleurs. <\/p>\n\n\n\n

Comment expliquer qu\u2019ils soient plus nombreux aujourd\u2019hui alors que l\u2019Objectif de d\u00e9veloppement durable 8.7 appelait \u00e0 l\u2019\u00e9limination du travail des enfants sous toutes ses formes pour 2025 ? \u00ab Il y a eu une hausse inqui\u00e9tante entre 2016 et 2020<\/em>, explique Nadine Osseiran, sp\u00e9cialiste \u00e0 l\u2019OIT. Ainsi, m\u00eame si la pratique du travail des enfants a globalement recul\u00e9 entre 2020 et 2024, cela n\u2019a pas suffi \u00e0 regagner tout le terrain perdu. De plus, concernant les 5-11 ans, les progr\u00e8s ont \u00e9t\u00e9 plus lents et plus in\u00e9gaux<\/em>. \u00bb Et l\u2019experte d\u2019ajouter : \u00ab Il est important de pr\u00e9ciser que les tendances li\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e2ge doivent \u00eatre interpr\u00e9t\u00e9es en fonction des dynamiques r\u00e9gionales<\/em>. \u00bb<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\"Infographie<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

En effet, plus de 75 % des enfants travailleurs \u00e2g\u00e9es de 5 \u00e0 11 ans se trouvent en Afrique subsaharienne. La situation dans cette partie du continent influence donc en grande partie l\u2019\u00e9volution mondiale. \u00ab L\u2019Afrique subsaharienne a connu des avanc\u00e9es relativement plus limit\u00e9es dans la r\u00e9duction de la pauvret\u00e9 et l\u2019\u00e9largissement de l\u2019acc\u00e8s universel aux services essentiels tels que l\u2019enseignement primaire et la protection sociale de l\u2019enfant. \u00c0 cela s\u2019ajoute la pression d\u00e9mographique qui p\u00e8se sur des syst\u00e8mes et des ressources d\u00e9j\u00e0 fragiles<\/em> \u00bb, explique Nadine Osseiran.<\/p>\n\n\n\n

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L\u2019agriculture, premier secteur employeur<\/h2>\n\n\n\n

Narcisse, \u00e9lev\u00e9 par sa grand-m\u00e8re dans un quartier d\u00e9favoris\u00e9 au nord de Lom\u00e9, capitale du Togo, a subi les cons\u00e9quences de ce manque de dispositifs de protection. En raison d\u2019une erreur sur son acte de naissance, il apprend en CM2 qu\u2019il ne pourra passer l\u2019examen obligatoire. Il quitte alors l\u2019\u00e9cole et n\u2019y retournera jamais. \u00ab J\u2019ai fait des m\u00e9nages, puis j\u2019ai trouv\u00e9 un travail dans un d\u00e9p\u00f4t de boissons. Je me suis d\u00e9brouill\u00e9 seul. De 7h \u00e0 18h, je livrais des clients en tricycle. Ma plus grande inqui\u00e9tude \u00e9tait d\u2019avoir un accident et de casser ma cargaison de bouteilles. Parce qu\u2019il aurait fallu que je rembourse<\/em> \u00bb, raconte-t-il.<\/p>\n\n\n\n

Le secteur des services (restauration, travail domestique, petits commerces\u2026), dans lequel Narcisse a commenc\u00e9, emploie 25 % des enfants travailleurs \u00e2g\u00e9s entre 5 et 11 ans dans le monde. Le secteur industriel (construction, fabrication, exploitation mini\u00e8re), 7 % ; l\u2019agriculture, 68 %. \u00ab L\u2019immense majorit\u00e9 des filles et des gar\u00e7ons travaillent dans le secteur agricole. Cela concerne principalement l\u2019agriculture familiale de subsistance et les petites exploitations agricoles<\/em> \u00bb, pr\u00e9cise Nadine Osseiran.<\/p>\n\n\n\n

10,3 millions des 5-11 ans confront\u00e9s \u00e0 des travaux dangereux<\/h2>\n\n\n\n
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Autre donn\u00e9e \u00ab particuli\u00e8rement alarmante<\/em> \u00bb selon l\u2019experte : il est estim\u00e9 que 13 % des enfants travailleurs de cette tranche d\u2019\u00e2ge effectuent des travaux dangereux, soit 10,3 millions d\u2019entre eux. \u00ab C\u2019est inqui\u00e9tant car l\u2019immaturit\u00e9 physique et psychologique des jeunes enfants les rend tr\u00e8s vuln\u00e9rables aux blessures graves, aux maladies et aux atteintes \u00e0 leur d\u00e9veloppement, avec des cons\u00e9quences pouvant durer toute la vie<\/em>. \u00bb Les enfants effectuant des travaux dangereux sont aussi plus fortement touch\u00e9s par la d\u00e9scolarisation. Pr\u00e8s de la moiti\u00e9 sont priv\u00e9s d\u2019\u00e9cole, avec des disparit\u00e9s selon les r\u00e9gions, o\u00f9 cette proportion peut \u00eatre plus \u00e9lev\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

En comparaison, plus de deux tiers des enfants travailleurs en \u00e2ge de scolarit\u00e9 obligatoire sont scolaris\u00e9s. Toutefois, comme le souligne Nadine Osseiran, \u00ab la fr\u00e9quentation scolaire ne garantit pas \u00e0 elle seule un apprentissage de qualit\u00e9. Les donn\u00e9es provenant de 34 pays montrent que les enfants astreints au travail sont environ 30 % moins susceptibles d\u2019avoir acquis des comp\u00e9tences de base en lecture et en calcul que leurs pairs du m\u00eame \u00e2ge<\/em>. \u00bb<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Le travail des enfants concerne l\u2019ensemble des activit\u00e9s \u00e9conomiques ou domestiques qui privent les filles et les gar\u00e7ons de leur enfance, de leur potentiel et de leur dignit\u00e9. Sont consid\u00e9r\u00e9s comme dangereux les travaux susceptibles de nuire \u00e0 la sant\u00e9, \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 ou \u00e0 la moralit\u00e9 de l\u2019enfant.<\/strong><\/p>\n\n\n <\/div>\n\n \n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Fillette indienne du Karnataka, Nusrath, t\u00e9moigne de ces difficult\u00e9s : \u00ab Mon p\u00e8re est gravement malade et ma m\u00e8re travaille beaucoup comme ouvri\u00e8re journali\u00e8re pour nous nourrir. \u00c0 la maison, je m\u2019occupe du m\u00e9nage, d\u2019aller chercher de l\u2019eau, de pr\u00e9parer les repas, de mes trois jeunes fr\u00e8res et soeurs, de mon p\u00e8re alit\u00e9. Je souhaite r\u00e9ussir l\u2019\u00e9cole mais c\u2019est dur. Je suis fatigu\u00e9e et j\u2019ai peu de temps<\/em>. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Quels leviers pour agir ?<\/h2>\n\n\n\n

Face \u00e0 ces r\u00e9alit\u00e9s, une question s\u2019impose : comment permettre au plus grand nombre de vivre pleinement leur enfance, d\u2019autant que le contexte international est marqu\u00e9 par la multiplication des crises et des conflits arm\u00e9s, qui accentuent le recours au travail des enfants2<\/sup> ?<\/p>\n\n\n\n

\u00ab L\u2019acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de base gratuite, obligatoire et de qualit\u00e9 \u2013 la d\u00e9scolarisation \u00e9tant \u00e0 la fois une cause et une cons\u00e9quence du travail des enfants \u2013 constitue l\u2019un des leviers prioritaires<\/em>, souligne Nadine Osseiran. Cette r\u00e9ponse sera pleinement efficace si elle s\u2019inscrit dans une approche multidimensionnelle<\/em>. \u00bb Citons notamment le renforcement des syst\u00e8mes de protection sociale universels, en particulier dans les zones rurales, les programmes de soutien aux familles vuln\u00e9rables, la promotion du travail d\u00e9cent pour les adultes afin de r\u00e9duire la pression \u00e9conomique sur les foyers, le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences professionnelles des adolescents sortis du syst\u00e8me scolaire.<\/p>\n\n\n\n

Ces priorit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9affirm\u00e9es lors de la 6e Conf\u00e9rence mondiale sur l\u2019\u00e9limination du travail des enfants, organis\u00e9e \u00e0 Marrakech en f\u00e9vrier 2026, o\u00f9 \u00c9tats et organisations internationales ont adopt\u00e9 un cadre d\u2019action destin\u00e9 \u00e0 acc\u00e9l\u00e9rer les progr\u00e8s d\u2019ici \u00e0 2030.<\/p>\n\n\n\n

Sur le terrain, les partenaires du BICE observent, \u00e0 leur \u00e9chelle, l\u2019efficacit\u00e9 de certaines de ces actions qu\u2019ils d\u00e9ploient pour leurs b\u00e9n\u00e9ficiaires. Le soutien scolaire, l\u2019appui mat\u00e9riel et la sensibilisation des familles ont, selon les situations, permis \u00e0 des enfants comme Marcelo et Narcisse de se projeter dans un avenir meilleur.<\/p>\n\n\n\n

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1- Chez les 5-11 ans, le travail des enfants affecte 8,1 % des filles, 8,3 % des gar\u00e7ons.
2- Dans les pays en situation de conflit et de fragilit\u00e9, la pr\u00e9valence du travail des enfants atteint 19 %, soit quatre fois plus que dans des pays \u00ab stables \u00bb, selon l\u2019OIT et l\u2019Unicef.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ils ont entre 5 et 11 ans et travaillent d\u00e9j\u00e0 pour survivre ou aider leur famille. Dans le monde, ils sont 79 millions \u00e0 grandir ainsi, priv\u00e9s d\u2019une partie de leur enfance et parfois de l\u2019\u00e9cole. Ils sont m\u00eame plus nombreux qu\u2019en 2012, malgr\u00e9 les engagements internationaux pour y mettre fin. D\u00e9couvrez, dans ce dossier, des trajectoires de vie qui \u00e9clairent les causes du ph\u00e9nom\u00e8ne et les leviers pour mieux prot\u00e9ger les enfants.<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":318613,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[132],"tags":[509,1361],"class_list":["post-318611","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites-du-bice","tag-droits-de-lenfant","tag-travail-des-enfants"],"acf":[],"yoast_head":"\n79 millions d'enfants \u00e2g\u00e9s de 5 \u00e0 11 ans contraints de travailler<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Ils ont entre 5 et 11 ans et travaillent d\u00e9j\u00e0 pour survivre ou aider leur famille. 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