Au Cambodge, la pauvreté pousse de nombreux élèves hors de l’école, surtout dans les régions rurales. Mais grâce au projet Smiling Cambodian Children, 250 enfants ont été accompagnés dans six écoles communautaires depuis le début de l’année.
Les écoles sont souvent éloignées pour les habitants des zones rurales du Cambodge. Pour s’y rendre, les enfants doivent marcher des kilomètres au bord des routes. En plus de conditions économiques très difficiles, la peur de l’accident ou de l’agression retient aussi les parents d’envoyer leurs petits à l’école…
C’est pourquoi, tous les matins, les éducateurs du projet Smiling Cambodia Children vont à la rencontre de centaines d’enfants qui fréquentent chaque année les écoles communautaires installées dans plusieurs villages de Sihanoukville. Des écoles communautaires qui offrent un soutien à la scolarité aux enfants vulnérables, isolés et déscolarisés, avec des horaires adaptés.
Mais ce projet va au-delà de l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des calculs : au cours du premier semestre 2013, plus de 120 enfants ont participé à une formation spécifique sur leurs droits, afin de les sensibiliser sur l’importance de leur doit à l’éducation, mais aussi des risques qui peuvent les guetter en termes d’abus sexuel, un fléau malheureusement répandu dans cette région.
En parallèle, notre partenaire local OEC (Opérations Enfants du Cambodge) mène également un travail de fond auprès des parents. Près de 200 participants ont ainsi été formés à des connaissances basiques mais indispensables sur la santé infantile, comme le traitement de la diarrhée et ses conséquences pour les enfants. D’autres thèmes sont abordés, comme la réflexion sur une vie familiale saine.
L’implication des familles et des communautés est un axe fondamental de nos projets, pour mieux permettre un changement en profondeur et ouvrir un véritable avenir aux enfants.
Photo © Isabelle Lesser – BICE
