Les enfants retrouvent les bancs de l’école ou un métier pour s’en sortir.
C’est le but atteint par le BICE dans sa mission auprès des enfants en conflit avec la loi et ceux privés de liberté accueillis au Centre de Sauvetage de Kinshasa et à la prison centrale de Makala.
La mise en oeuvre d’une approche éducation-formation a été le pilier d’un projet porteur en RD Congo, soutenu par l’Ambassade de Suisse. L’éducation et l’apprentissage professionnel permettent ainsi une véritable alternative à l’emprisonnement pour les enfants congolais.
En 2011, 140 enfants ont pu bénéficier d’une éducation informelle et d’un suivi, autant en amont qu’en aval, de la part du BICE.
Un référentiel d’éducation de base avait été élaboré avec la collaboration de nombreux partenaires, comprenant des activités d’écoute, d’observation, ainsi que l’organisation de séances d’éducation de base (alphabétisation, savoir-vivre, remise à niveau) et d’ergothérapie (assemblage de perles, tricot, maraîchage, peinture).
Une cinquantaine d’enfants ont également été soutenus pour un placement en école ou en apprentissage. Des séances d’initiations à divers métiers leur ont été proposées afin que les enfants en âge de travailler puissent choisir leur “voie”. Plusieurs centres de formation et des maîtres-artisans, partenaires du BICE, ont accueilli les enfants et adolescents. L’un des jeunes bénéficiaires a même repris des études de littérature.
Grâce à un tel projet, les enfants peuvent s’ancrer dans une perspective d’avenir. La réinsertion sociale passe par l’accès à l’éducation. C’est l’un des objectifs primordiaux de toutes les actions entreprises par le BICE.
C’est pourquoi ce projet national sera prochainement intégré au programme global du BICE sur la justice juvénile qui sera mis en œuvre dans 9 pays d’Amérique latine et d’Afrique. Le démarrage du programme est prévu pour le mois de juillet de 2012.
© Yao – BICE
