Manuel du BICE : témoignages, réflexions et expériences sur la résilience
En ce mois de novembre, nous sommes heureux de vous annoncer la sortie d’un nouveau manuel du BICE intitulé La résilience : de l’inspiration à l’action – témoignages, réflexions, expériences.
Le concept de résilience guide depuis des années les actions du BICE en faveur des enfants.
Cette publication se veut avant tout un outil pratique, qui permettra aux psychologues et travailleurs sociaux d’accompagner au mieux les enfants ayant vécu des expériences traumatisantes (conflits, catastrophes naturelles, violences et abus, …).
Ce manuel présente des histoires d’enfants et de jeunes adultes qui tout en ayant été confrontés à des situations particulièrement difficiles, ont réussi à faire face, à surmonter leurs traumatismes et à reconstruire leur vie.
Il propose également différents ateliers psychopédagogiques pour que les professionnels de l’enfance trouvent des méthodes adaptées afin de favoriser le processus de résilience chez l’enfant à travers de nombreux langages expressifs (dessins, théâtre, …).
Un manuel au service des professionnels de l’enfance
Alessandra Aula, Secrétaire générale du BICE, nous explique l’origine de ce manuel :
« Le BICE, en collaboration avec l’Université Catholique de Milan, mène régulièrement des formations pour des travailleurs sociaux et des psychologues accompagnant des enfants victimes de traumatismes. Rapidement, il est ressorti le besoin de systématiser le contenu de ces formations dans un manuel afin que les organisations partenaires du BICE aient à leur disposition un instrument pour aider les enfants victimes. »
L’ouvrage a été publié en quatre langues (français, anglais, espagnol et russe) et servira dans les prochains mois de support à la formation de professionnels du réseau BICE au quatre coins du monde.
« Les personnes ayant assisté aux formations pourront grâce, à ce manuel, former à leur tour leurs collègues et d’autres professionnels, contribuant ainsi un effet multiplicateur », a ajouté Alessandra Aula.
