Un conseil des citoyens à l’école

Cette fiche présente l'originalité de relater l'expérience de bientraitance menée au sein d'une école secondaire, dans laquelle se sont impliqués l'équipe pédagogique et les jeunes. Ensemble, ils ont mis au point un dispositif pour réduire la violence et férer les conflits par une parole "médiatisée", au sens où elle bénéficie de médiation. Ils promeuvent ainsi ensemble les droits de l'enfants. Nous sommes vraiment très heureux de pouvoir vous présenter cette fiche à la portée très positive. Selon vous, le modèle de cette école tient-il de l'extraordinaire ou pourrait-il s'appliquer dans chaque établissement scolaire ? L'implication des professeurs et des jeunes permettrait-il de réduire la vilence en milieu urbain ? La médiation serait-elle la clé d'une meilleure entente entre jeunes issus de l'émigration et la société ? Réagissez et posez vos questions dans l'espace de débat ci-dessous. {jcomments ON}