Depuis 1997, la Congrégation des Religieux Tertiaires Capucins, à travers le Bureau pastoral pour l’enfance et la famille (OPAN), s’engage activement en Colombie pour défendre les droits fondamentaux des enfants, des adolescents et des jeunes, avec une attention particulière portée à leur droit à l’éducation.
« Les enfants issus des classes sociales les plus vulnérables sont souvent confrontés à des obstacles majeurs qui entravent leur accès à l’école. Les conditions de vie précaires, le manque de fournitures scolaires essentielles, les violences encore trop fréquentes dans certains établissements éducatifs affectent profondément leur motivation, leur confiance en eux. Et peuvent les conduire à quitter l’école prématurément. Ainsi, la Congrégation propose des réponses concrètes et adaptées aux réalités de ces enfants », explique Diana Herreno, coordinatrice RTC de cette initiative.
Des kits scolaires pour favoriser la persévérance
Dans le cadre de ce projet de soutien à la scolarisation (juillet 2025 – février 2026), 770 enfants et adolescents âgés de 6 à 17 ans, accompagnés par les RTC dans 7 centres d’accueil de jour (Club Amigó) et en 3 internats[1], reçoivent un kit scolaire complet. Ce matériel représente non seulement un nouveau départ sur des bases plus équitables, mais aussi une attention portée à leur dignité. Une action qui s’accompagne d’activités interactives lors desquelles les enfants sont invités à exprimer leurs rêves et à fixer leurs objectifs pour l’année. La réalisation de fresques murales collectives dans les centres est également prévue.
Sensibiliser pour construire des écoles plus sûres
L’initiative intègre aussi le développement d’environnements scolaires sûrs, inclusifs et bienveillants. Trois ateliers de sensibilisation à la prévention du harcèlement scolaire sont proposés à 90 enfants et adolescents. Ils offrent un espace d’écoute et de dialogue, permettent d’identifier les situations de discrimination et d’élaborer des principes de respect et de solidarité. L’objectif étant que chaque élève devienne acteur d’un climat scolaire plus apaisé.
Dans cette même dynamique, des ateliers consacrés au droit à l’éducation invitent les jeunes à réfléchir à l’importance de l’école dans leur vie, non seulement comme lieu de savoir, mais aussi comme espace de liberté et d’épanouissement. L’éducation y est abordée à la fois comme un droit humain fondamental et comme une responsabilité partagée entre l’enfant, sa famille et la société.
Accompagner aussi les enseignants
Enfin, une formation à la gestion des conflits et à la communication non violente est proposée à une trentaine d’éducateurs et d’animateurs des club Amigó. Elle les aide à renforcer leur rôle de médiateurs et contribue à instaurer un climat de paix durable au sein des écoles.
Cette initiative, dans un pays où de fortes inégalités persistent, s’inscrit pleinement dans les valeurs du BICE : garantir à chaque enfant l’accès à l’éducation, promouvoir le respect de tous à l’école et faire de chaque rentrée un pas vers une société plus juste et pacifiée.
[1] Ces mineurs inscrits dans des programmes de protection après avoir été victimes de différentes formes de violences sont confiés par le Défenseur de la Famille aux RTC. Les 770 bénéficiaires du projet de soutien scolaire sont en parallèle scolarisés dans des écoles publiques. À noter que Club Amigo vient du nom du fondateur de la Congrégation, le père Luis Amigó.
