Djékanou, située à environ 40 km de Yamoussoukro, est une localité en pleine expansion qui compte près de 27 000 habitants répartis dans 18 villages. Malgré la présence d’infrastructures publiques, l’accès à une éducation de qualité restait limité pour de nombreuses familles notamment les plus éloignées sur le plan géographique.
Pour lutter contre la déscolarisation, un phénomène préoccupant dans cette zone rurale, les Sœurs de la Charité de Nevers ont implanté une école voici six ans, répondant à l’appel de l’évêque de Yamoussoukro de l’époque, Monseigneur Kouadio Marcelin. Depuis, l’établissement a grandi. Il compte aujourd’hui trois classes maternelles et six classes élémentaires, accueillant un total de 130 élèves.
Renforcer l’éducation et le bien-être des enfants
Le BICE a commencé à apporter son soutien à l’école Sainte Bernadette en 2023, contribuant à son développement et à l’amélioration des conditions d’apprentissage. Parmi les réalisations déjà accomplies grâce à cette aide, on peut citer :
- La construction d’un forage, qui a permis d’améliorer l’accès à l’eau potable pour les élèves et les habitants du quartier.
- L’appui nutritionnel, essentiel pour les familles en situation de pauvreté, qui ne peuvent financer la cantine.
- Des formations psychosociales pour les parents et le personnel de l’école. Elle a permis aux parents de prendre conscience de leur responsabilité dans l’éducation de leurs enfants et de l’attention à apporter aux plus fragiles.
- L’aménagement d’une bibliothèque, offrant aux élèves un accès à la lecture et stimulant leur curiosité intellectuelle.
Assurer la pérennité et la qualité de l’école
Conscient des défis restant à relever, le BICE s’engage à poursuivre son appui pour la période 2025-2026 avec un nouveau projet axé sur trois priorités majeures :
Le renforcement de la cantine scolaire
- Pour faire face à la hausse du prix des denrées alimentaires (+17 % en raison du conflit ivoiro-malien-burkinabé), le projet vise à renforcer le service de cantine scolaire afin de garantir des repas équilibrés pour une centaine d’élèves. Cette action permet de lutter contre la malnutrition et favorise un meilleur apprentissage. Notons également que l’école priorise l’achat de produits locaux, ce qui aide l’économie du secteur.
- La réhabilitation de la cantine est également prévue pour protéger les enfants des intempéries en augmentation ces dernières années. Les vents et fortes précipitations ne permettent plus l’utilisation d’un bâtiment grand ouvert sur l’extérieur.
Formation continue des enseignants et des parents d’élèves
- Participation des enseignants aux formations proposées par l’inspection scolaire. Les formations pédagogiques seront complétées par un suivi mensuel des professeurs réalisé par un expert pédagogique.
- Dans le cadre d’une collaboration entre membres du réseau du BICE, organisation par DDE-CI d’une formation, en direction du personnel éducatif, sur l’évolution de l’enfant et la relation éducateur-enfant.
- Sensibilisation des parents, par DDE-CI, sur leur rôle éducatif, les bienfaits d’une éducation responsable et sur la détection des signes précoces de difficultés scolaires ou de handicap. Dans les zones rurales, peu de parents sont alertés à ces sujets et aux droits des enfants.
Sécurisation et amélioration des conditions de scolarisation
- Financement des salaires de plusieurs membres du personnel (quatre enseignants, un chauffeur et une cuisinière) afin d’assurer un enseignement stable et un encadrement adapté.
- Achat de matériel didactique pour améliorer les conditions d’apprentissage et soutenir le travail des enseignants. Pour chaque classe, des livres, guides pédagogiques, fiches de programmation, craie, stylos, feuilles, cahiers, planches de langage (maternelles et CP pour l’apprentissage de la langue), affaires de coloriage… seront fournis.
- Développement du ramassage scolaire, essentiel pour les enfants des villages éloignés. Deux véhicules sont ainsi déployés (une rotation matin et soir pour l’un, deux rotations matin et soir pour le deuxième). Dans une zone où les transports en commun sont rares et dangereux pour les enfants (moto taxi), il est important de proposer ce service. Cela accroît la sécurité des enfants et leur présence à l’école.
Un impact durable sur la communauté locale
Au-delà de l’amélioration des infrastructures et de l’enseignement, ce projet encourage une approche intégrale, favorisant le développement intellectuel, psychologique et social des enfants. Il renforce également la solidarité entre élèves, parents et enseignants, tout en consolidant la collaboration avec les familles pour prévenir l’abandon scolaire.
