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Les enjeux et résultats d’Écoles sans murs en images 

Découvrez le projet Écoles sans murs dans cette vidéo qui donne à voir les activités menées dans chacun des pays d’intervention et en explique les enjeux.

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Le droit à l’éducation est inscrit dans la Convention relative aux droits de l’enfant. Malgré cela, des millions d’enfants ne sont toujours pas scolarisés dans le monde (plus d’infos ici). Notre association, le BICE, et ses partenaires se mobilisent, à leur échelle, pour aider ces enfants à accéder à l’école et à la formation.

Avec le projet multipays Écoles sans murs, nous nous attachons à garantir le droit à l’éducation et à éduquer aux droits des enfants vivant dans des contextes socio-économiques précaires et où la présence des institutions publiques est défaillante.

Quatre pays d’intervention, cinq partenaires

Ce projet, soutenu par l’Agence française de développement (AFD), se déploie depuis trois ans dans quatre pays : le Cambodge, le Guatemala, le Paraguay et la République démocratique du Congo (RDC) avec deux partenaires dans ce dernier pays. Et, bien que le projet ait été bousculé par la pandémie de covid-19, les résultats sont positifs. La majorité des activités prévues avant la crise – et adaptées à chaque contexte – ont pu être mises en place. Et de nouvelles, pensées en réaction à la pandémie et au confinement, ont été développées.

Ce projet est aussi l’occasion pour les partenaires de partager leurs bonnes pratiques, leurs expériences. Des échanges fructueux qui permettent à certaines initiatives développées sur un continent de voir le jour sur un autre continent !

Découvrez ce projet, ses activités et ses enjeux, la parole des enfants dans la vidéo ici.

Bénéficiaires directs 

  • Près de 5200 enfants et adolescents
  • Près de 1000 parents
  • Plus de 500 acteurs du système éducatif

Bénéficiaires indirects

  • Près de 20 000 enfants et adolescents
  • Plus de 19 000 familles et membres de la communauté

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    et sur...