Contexte
Après plus d’une décennie de guerre, la Syrie reste confrontée à une profonde crise économique, sociale et humanitaire. La pauvreté, l’insécurité alimentaire, la dégradation des services essentiels et le manque d’emplois fragilisent particulièrement les enfants, les jeunes et les femmes.
L’éducation est durement touchée : plus de 2,5 millions d’enfants ne sont pas scolarisés. Les enfants en situation de handicap sont particulièrement exposés à l’exclusion.
À cette précarité matérielle s’ajoute une forte détresse psychologique liée aux années de guerre, aux déplacements, aux violences et aux deuils. À Alep-Est, les enfants et les femmes cumulent ainsi les vulnérabilités, alors que l’accès à un accompagnement psychosocial adapté demeure limité.
Descriptif
Depuis 2018, les centres « Un nom, un avenir » de Pro Terra Sancta constituent des espaces de référence pour les communautés d’Alep-Est. Créés à l’origine pour accueillir des enfants orphelins de père et apatrides victimes de la guerre, ils ont progressivement élargi leur prise en charge afin de répondre aux besoins croissants de la population.
Le projet repose sur quatre axes complémentaires :
- Éducation et apprentissage : rattrapage scolaire pour des enfants déscolarisés, soutien en mathématiques, sciences, arabe et anglais pour des enfants scolarisés, préparation aux examens officiels de même qu’alphabétisation des femmes et des jeunes filles.
Localisation
Alep-Est, Syrie
Partenaire local
Pro Terra Sancta
Durée
6 mois (octobre 2026 – mars 2027)
Domaines d’action
Éducation
Soutien psychosocial
- Soutien psychosocial : activités collectives pour les enfants, adolescents et femmes, accompagnement à la parentalité et à la gestion du stress, ainsi que suivi psychologique individuel pour les personnes les plus fragiles.
- Accompagnement des enfants ayant des besoins particuliers : rééducation, orthophonie et parcours personnalisés pour les enfants en situation de handicap ou présentant des troubles du développement, avec l’implication de leurs familles.
- Autonomisation des femmes : formations professionnelles et artisanales permettant d’acquérir des compétences pratiques et de renforcer leur indépendance économique.
Les trois centres associent ainsi éducation, protection, santé psychosociale et autonomisation, dans un environnement inclusif qui favorise le dialogue entre les communautés. Ils contribuent également à renforcer la confiance et la cohésion sociale à Alep-Est.
Résultats attendus
Le soutien du BICE permet de poursuivre l’accompagnement de 1 580 enfants et adolescents, à travers des cours de soutien et de rattrapage (1 050 bénéficiaires), et un suivi psychosocial dans un cadre sécurisant.
Suivi-évaluation
Les équipes locales assurent une présence quotidienne auprès des bénéficiaires, permettant d’identifier les besoins émergents et d’adapter les activités à l’évolution du contexte. L’ancrage territorial des trois centres et le dialogue continu avec les familles, les communautés et les autorités locales contribuent à la pertinence et à la pérennité de l’action.
