Contexte
En République de Moldavie, les droits de l’enfant, et notamment leur droit à la participation, restent encore insuffisamment compris et mis en pratique. À l’école, les enfants disposent de peu d’espaces sûrs pour s’exprimer librement et prendre part aux décisions qui les concernent. Leur capacité à jouer un rôle actif dans les décisions qui touchent leur quotidien demeure peu reconnue ; leurs propositions restent souvent sans réponse.
Pour faire évoluer ces pratiques, ce projet propose d’associer les enfants et les adultes à la création d’un jeu éducatif sur les droits de l’enfant. Conçu à partir de leurs expériences et adapté à leurs réalités, cet outil interactif vise à à favoriser une culture du respect des droits, du dialogue, de la paix, et une participation réelle et active des enfants.
Descriptif
Le projet combine plusieurs actions complémentaires :
• Un processus de co-création avec les enfants pour concevoir et tester un jeu éducatif sur les droits de l’enfant, adapté à leurs réalités et pouvant être utilisé dans différents contextes éducatifs.
• L’accompagnement des professionnels de l’éducation pour les encourager à adopter des approches participatives, fondées sur le respect des droits de l’enfant, dans leurs pratiques quotidiennes.
• Le partage des expériences et des enseignements tirés du projet avec les partenaires du réseau BICE en Europe de l’Est afin de favoriser les échanges de bonnes pratiques et de promouvoir la participation des enfants.
À travers ces actions, le projet entend faire des droits de l’enfant une réalité concrète intégrée aux pratiques éducatives.
Résultats attendus
Au terme du projet, environ 60 enfants, réunis en quatre groupes d’initiative, auront renforcé leurs connaissances et compétences en matière de droits de l’enfant. Accompagnés par 4 enseignants-coordinateurs, ils développent un jeu éducatif sur les droits de l’enfant, adapté à différents contextes éducatifs. Le jeu est ensuite utilisé auprès d’environ 1 500 élèves dans les établissements partenaires.
Localisation
Chișinău, Glodeni et Fălești, Moldavie
Partenaire local
The Child Rights Information Center (CRIC), créé en 1999 et membre du réseau du BICE
Durée
9 mois (1er novembre 2026 – 31 juillet 2027)
Domaine d’action
En parallèle, 70 professionnels de l’éducation renforcent leurs capacités à utiliser des approches participatives et fondées sur les droits de l’enfant.
Suivi-évaluation
Un rapport narratif et financier est élaboré afin de documenter l’avancement des activités, les résultats obtenus, les éventuelles difficultés rencontrées et les ajustements apportés au cours de la mise en œuvre du projet.
